<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	>

<channel>
	<title>مدرسة دمشق المنطق الحيوي  للحوار .................................................................................................... وقياس مربع البداهة الكونية للمصالح المشتركة</title>
	<atom:link href="http://damascusschool.wordpress.com/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://damascusschool.wordpress.com</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Sun, 08 Nov 2009 23:27:44 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.com/</generator>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<cloud domain='damascusschool.wordpress.com' port='80' path='/?rsscloud=notify' registerProcedure='' protocol='http-post' />
<image>
		<url>http://www.gravatar.com/blavatar/655b581bd64a1de56f98907684c9d216?s=96&#038;d=http://s.wordpress.com/i/buttonw-com.png</url>
		<title>مدرسة دمشق المنطق الحيوي  للحوار .................................................................................................... وقياس مربع البداهة الكونية للمصالح المشتركة</title>
		<link>http://damascusschool.wordpress.com</link>
	</image>
			<item>
		<title>“Hayawic Logic” theory is simply excellent, reference for almost everything political and religious.</title>
		<link>http://damascusschool.wordpress.com/2009/11/08/%e2%80%9chayawic-logic%e2%80%9d-theory-is-simply-excellent-reference-for-almost-everything-political-and-religious/</link>
		<comments>http://damascusschool.wordpress.com/2009/11/08/%e2%80%9chayawic-logic%e2%80%9d-theory-is-simply-excellent-reference-for-almost-everything-political-and-religious/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 08 Nov 2009 23:27:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>damascusschool</dc:creator>
				<category><![CDATA[الحيوية العربية والإسلامية - مخاضات - ارهاصات - تعليقات]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://damascusschool.wordpress.com/?p=2261</guid>
		<description><![CDATA[65. jad said: 
&#160;
 http://joshualandis.com/blog/?p=3587
65. jad said:
Trustquest,
Dr Raiek Alnakari is the only Syrian philosopher who has his own school of philosophy registered in the west, he is one of my favorite writers, he is an excellent reference for almost everything political and religious.
I love the way they analyse and I love their articles, his school is in [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=damascusschool.wordpress.com&blog=3892222&post=2261&subd=damascusschool&ref=&feed=1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://damascusschool.wordpress.com/2009/11/08/%e2%80%9chayawic-logic%e2%80%9d-theory-is-simply-excellent-reference-for-almost-everything-political-and-religious/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1d7c237163695f6582362015b7083d58?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fa.wordpress.com%2Fi%2Fmu.gif" medium="image">
			<media:title type="html">damascusschool</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>مصطفى خضر* يفتتح معركة سجل ولادة وموت المفاهيم : الله , الروح , المادة , الديالكتيك, الحيوية, الشكل,   التحوي ..الخ</title>
		<link>http://damascusschool.wordpress.com/2009/11/03/%d9%85%d8%b5%d8%b7%d9%81%d9%89-%d8%ae%d8%b6%d8%b1-%d9%8a%d9%81%d8%aa%d8%ad-%d8%b3%d8%ac%d9%84-%d9%88%d9%84%d8%a7%d8%af%d8%a9-%d9%88%d9%85%d9%88%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%81%d8%a7%d9%87%d9%8a%d9%85/</link>
		<comments>http://damascusschool.wordpress.com/2009/11/03/%d9%85%d8%b5%d8%b7%d9%81%d9%89-%d8%ae%d8%b6%d8%b1-%d9%8a%d9%81%d8%aa%d8%ad-%d8%b3%d8%ac%d9%84-%d9%88%d9%84%d8%a7%d8%af%d8%a9-%d9%88%d9%85%d9%88%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%81%d8%a7%d9%87%d9%8a%d9%85/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 03 Nov 2009 22:19:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>damascusschool</dc:creator>
				<category><![CDATA[اسئلة واسهامات حول قياسات كعبة المصالح]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://damascusschool.wordpress.com/?p=2246</guid>
		<description><![CDATA[
 تحيّة ومحبّة
هل نستطيع أن نتساءل عن العلاقة بين المصطلح والمفهوم،أو العلاقة بين الحدّ والتعريف؟ ولكلّ مشروع ٍإبداعيّ ٍنظريّ ٍأوفنيّ ٍمفهوماته…ولكنْ كيف يتشكّل المفهوم أويتكوّن؟وهل يكفي حدْسٌ أو تأمّلٌ لإنتاجه؟وهل يصوغه اتّفاقٌ أو توافقٌ وحوار أم أنّه يرتبط بعمليّة تاريخيّة؟ إنّ محاولات ثقافيّة عربيّةفكريّة وإبداعيّة اجتهدت منذ مشروع النهضة الأولى في استعارة المفهومات أونقلهاأوتعريبها أوتبيئتها ،بمعنى [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=damascusschool.wordpress.com&blog=3892222&post=2246&subd=damascusschool&ref=&feed=1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://damascusschool.wordpress.com/2009/11/03/%d9%85%d8%b5%d8%b7%d9%81%d9%89-%d8%ae%d8%b6%d8%b1-%d9%8a%d9%81%d8%aa%d8%ad-%d8%b3%d8%ac%d9%84-%d9%88%d9%84%d8%a7%d8%af%d8%a9-%d9%88%d9%85%d9%88%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%81%d8%a7%d9%87%d9%8a%d9%85/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>4</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1d7c237163695f6582362015b7083d58?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fa.wordpress.com%2Fi%2Fmu.gif" medium="image">
			<media:title type="html">damascusschool</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>نص ينسب ل:علي بن أبي طالب- مراجعة  أدوات ودقة مقايسة مصالحه</title>
		<link>http://damascusschool.wordpress.com/2009/11/03/2232/</link>
		<comments>http://damascusschool.wordpress.com/2009/11/03/2232/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 03 Nov 2009 18:56:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>damascusschool</dc:creator>
				<category><![CDATA[قياس بداهة الصلاحيات .. ومصالح البداهة]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://damascusschool.wordpress.com/?p=2232</guid>
		<description><![CDATA[أرسل الصديق علي الأمين مقايسة بالغة الأهمية وتستحق ان نتوقف عندها  ليس فقد لمراجعتها &#8211; كغيرها - بل أيضا لمراجعة اسباب صواب او فساد الأحكام .. ليس فقط من خلال مفعول المقايس ودقة تطبيقه لشروط القياس الحيوي  بل أيضا وأولا لمفعول القياس الحيوي نفسه سهولة وضوحا لتعرف مدى سهولة وصعوبة التطبيق منطقيا ..وتعرف مدى وضوح العرض [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=damascusschool.wordpress.com&blog=3892222&post=2232&subd=damascusschool&ref=&feed=1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://damascusschool.wordpress.com/2009/11/03/2232/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>16</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1d7c237163695f6582362015b7083d58?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fa.wordpress.com%2Fi%2Fmu.gif" medium="image">
			<media:title type="html">damascusschool</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>مقايسة مصالح  &#8220;غدر الكلاب&#8221;</title>
		<link>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/27/%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%8a%d8%b3%d8%a9-%d9%85%d8%b5%d8%a7%d9%84%d8%ad-%d8%ba%d8%af%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%83%d9%84%d8%a7%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d9%8f%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%8a%d9%8a%d8%b3/</link>
		<comments>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/27/%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%8a%d8%b3%d8%a9-%d9%85%d8%b5%d8%a7%d9%84%d8%ad-%d8%ba%d8%af%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%83%d9%84%d8%a7%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d9%8f%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%8a%d9%8a%d8%b3/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 27 Oct 2009 05:55:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>damascusschool</dc:creator>
				<category><![CDATA[قياس حيوي]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://damascusschool.wordpress.com/?p=2223</guid>
		<description><![CDATA[الُمقايس :حمزة رستناوي
النص الُمقاس:لا تأسفن على غدر الكلاب فطالما
رقصت على جثث الأسود كلابُ
لا تحسبن برقصها بلغت مقاما
تبقى الأسود اسودا,  والكلاب كلابُ
**
- قياس حالة المصالح
الحكم: صراع
السبب: المصالح المعروضة تتحوّى مصالح صراعية مع  من تصفهم ب&#8221; الكلاب الغدّارين&#8221;.
*
- قياس الجذور المنطقية للمصالح
الحكم: ش جوهر كلي
السبب: المصالح المعروضة تتحوّى مصالح الماهية الجوهرانية الثابتة للكائنات -  الأسود , الكلاب [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=damascusschool.wordpress.com&blog=3892222&post=2223&subd=damascusschool&ref=&feed=1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/27/%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%8a%d8%b3%d8%a9-%d9%85%d8%b5%d8%a7%d9%84%d8%ad-%d8%ba%d8%af%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%83%d9%84%d8%a7%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d9%8f%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%8a%d9%8a%d8%b3/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1d7c237163695f6582362015b7083d58?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fa.wordpress.com%2Fi%2Fmu.gif" medium="image">
			<media:title type="html">damascusschool</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>ضد من ترفع الدعوى ؟ :ضد المثقفين؟؟ أم ضد وزراء الثقافة ومصالح من وضعهم؟</title>
		<link>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/26/%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%ab%d9%88%d8%b1-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%a3%d9%83%d8%a8%d8%b1-%d9%85%d9%82%d8%a8%d8%b1%d8%a9-%d8%b9%d9%82%d9%84%d9%8a%d8%a9-%d8%ac%d9%85%d8%a7%d8%b9%d9%8a%d8%a9-%d9%81%d9%8a-%d8%a7/</link>
		<comments>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/26/%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%ab%d9%88%d8%b1-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%a3%d9%83%d8%a8%d8%b1-%d9%85%d9%82%d8%a8%d8%b1%d8%a9-%d8%b9%d9%82%d9%84%d9%8a%d8%a9-%d8%ac%d9%85%d8%a7%d8%b9%d9%8a%d8%a9-%d9%81%d9%8a-%d8%a7/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 26 Oct 2009 10:14:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>damascusschool</dc:creator>
				<category><![CDATA[صور ناطقة]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://damascusschool.wordpress.com/?p=2217</guid>
		<description><![CDATA[ نضال نعيسة يرفع دعوى  من أجل التحقيق  ومعاقبة المسؤولين  عن أكبر مقبرة عقلية جماعية في العالم:
 السيد لويس مورينو أوكامبو- المدعي العام للمحكمة الجنائية الدولية &#8211; لاهاي/ المحترم: السادة والسيدات القضاة أعضاء المحكمة/ المحترمين: السادة والسيدات أعضاء هيئة الادعاء/ المحترمين: مقدم هذه الدعوى الجزائية أحد الرعية الناجين من المحرقة الفكرية والثقافية العربية الكبرى التي جرت وتجري بالمدارس والمعاهد [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=damascusschool.wordpress.com&blog=3892222&post=2217&subd=damascusschool&ref=&feed=1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/26/%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%ab%d9%88%d8%b1-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%a3%d9%83%d8%a8%d8%b1-%d9%85%d9%82%d8%a8%d8%b1%d8%a9-%d8%b9%d9%82%d9%84%d9%8a%d8%a9-%d8%ac%d9%85%d8%a7%d8%b9%d9%8a%d8%a9-%d9%81%d9%8a-%d8%a7/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>28</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1d7c237163695f6582362015b7083d58?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fa.wordpress.com%2Fi%2Fmu.gif" medium="image">
			<media:title type="html">damascusschool</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>مدرسة دمشق المنطق الحيوي تدعم التحالف السوري لمناهضة عقوبة الإعدام</title>
		<link>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/24/%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d8%a9-%d8%af%d9%85%d8%b4%d9%82-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d9%8a%d9%88%d9%8a-%d8%aa%d8%af%d8%b9%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%ad%d8%a7%d9%84%d9%81/</link>
		<comments>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/24/%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d8%a9-%d8%af%d9%85%d8%b4%d9%82-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d9%8a%d9%88%d9%8a-%d8%aa%d8%af%d8%b9%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%ad%d8%a7%d9%84%d9%81/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 24 Oct 2009 17:14:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>damascusschool</dc:creator>
				<category><![CDATA[البديل الحيوي]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://damascusschool.wordpress.com/?p=2212</guid>
		<description><![CDATA[التحالف السوري لمناهضة عقوبة الإعدام
إن الحق في الحياة من الحقوق الأساسية للإنسان شرعا وقانونا، حيث يحق لكل بني البشر أن يعيشوا حياتهم كاملة، ويمنع أي شخص مهما كان من المساس بهذه الحياة. وإن حكم الإعدام لا يحل المشاكل الأمنية ولا الإجرامية، وهو يمثل حالة هروب إلى الإمام في سعي الحكومات لحل مشكلة ما. إن الإعدام [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=damascusschool.wordpress.com&blog=3892222&post=2212&subd=damascusschool&ref=&feed=1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/24/%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d8%a9-%d8%af%d9%85%d8%b4%d9%82-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%86%d8%b7%d9%82-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d9%8a%d9%88%d9%8a-%d8%aa%d8%af%d8%b9%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%ad%d8%a7%d9%84%d9%81/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1d7c237163695f6582362015b7083d58?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fa.wordpress.com%2Fi%2Fmu.gif" medium="image">
			<media:title type="html">damascusschool</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>مقايسة جملة لعبد الناصر :&#8221; الخائفون لا يصنعون الحرية&#8230;و المترددون لن تقوى أيديهم المرتعشة على البناء&#8221;</title>
		<link>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/23/%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%8a%d8%b3%d8%a9-%d8%ac%d9%85%d9%84%d8%a9-%d9%84%d8%b9%d8%a8%d8%af-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%a7%d8%b5%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%ae%d8%a7%d8%a6%d9%81%d9%88%d9%86-%d9%84%d8%a7-%d9%8a/</link>
		<comments>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/23/%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%8a%d8%b3%d8%a9-%d8%ac%d9%85%d9%84%d8%a9-%d9%84%d8%b9%d8%a8%d8%af-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%a7%d8%b5%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%ae%d8%a7%d8%a6%d9%81%d9%88%d9%86-%d9%84%d8%a7-%d9%8a/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 23 Oct 2009 15:52:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>damascusschool</dc:creator>
				<category><![CDATA[قياس بداهة الصلاحيات .. ومصالح البداهة]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://damascusschool.wordpress.com/?p=2209</guid>
		<description><![CDATA[
مقايسة جملة : &#8221; الخائفون لا يصنعون الحرية&#8230;و المترددون لن تقوى أيديهم المرتعشة على البناء&#8221;
 جمال عبد الناصر.
 المقايس حمزة رستناوي
-       قياس حالة المصالح
الحكم:توحيد / صراع
السبب: المصالح المعروضة تتحوّى امكانية حل , و ليس اشكالية.
و إمكانية الحل هي في التوق  للحرية و الدعوة إلى  البناء.
و بالتالي هي مصالح توحيدية في المربع الأساسي.&#8221;توتر عالي +  انفتاح&#8221;
- و هي [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=damascusschool.wordpress.com&blog=3892222&post=2209&subd=damascusschool&ref=&feed=1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/23/%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%8a%d8%b3%d8%a9-%d8%ac%d9%85%d9%84%d8%a9-%d9%84%d8%b9%d8%a8%d8%af-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%a7%d8%b5%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%ae%d8%a7%d8%a6%d9%81%d9%88%d9%86-%d9%84%d8%a7-%d9%8a/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>6</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1d7c237163695f6582362015b7083d58?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fa.wordpress.com%2Fi%2Fmu.gif" medium="image">
			<media:title type="html">damascusschool</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>لا لتجارة حقوق الإنسان الأوروبية</title>
		<link>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/22/%d9%84%d8%a7-%d9%84%d8%aa%d8%ac%d8%a7%d8%b1%d8%a9-%d8%ad%d9%82%d9%88%d9%82-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%88%d8%b1%d9%88%d8%a8%d9%8a%d8%a9/</link>
		<comments>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/22/%d9%84%d8%a7-%d9%84%d8%aa%d8%ac%d8%a7%d8%b1%d8%a9-%d8%ad%d9%82%d9%88%d9%82-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%88%d8%b1%d9%88%d8%a8%d9%8a%d8%a9/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 22 Oct 2009 20:24:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>damascusschool</dc:creator>
				<category><![CDATA[قياس بداهة الصلاحيات .. ومصالح البداهة]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://damascusschool.wordpress.com/?p=2206</guid>
		<description><![CDATA[لا للشراكة الأوروبية
نضال نعيسة
 
لاشك بأن موضوع أي شراكة، أو تعاون بين أي طرفين في العالم، ومنه ما يقال عن الشراكة الأوروبية السورية،  يشكل في نهاية المطاف، مصلحة مشتركة لكلا الطرفين الموقعين عليها، وإن كانت مصلحة بعض تطغى على مصلحة آخر. فالاتحاد الأوروبي، وأوروبا والغرب، بشكل عام، وتاريخياً، وحين يسعون لأية خطوة من هذا القبيل فلأن [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=damascusschool.wordpress.com&blog=3892222&post=2206&subd=damascusschool&ref=&feed=1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/22/%d9%84%d8%a7-%d9%84%d8%aa%d8%ac%d8%a7%d8%b1%d8%a9-%d8%ad%d9%82%d9%88%d9%82-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%88%d8%b1%d9%88%d8%a8%d9%8a%d8%a9/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1d7c237163695f6582362015b7083d58?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fa.wordpress.com%2Fi%2Fmu.gif" medium="image">
			<media:title type="html">damascusschool</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>نموذج سريع عن قرائن الإستدلال الملزم بالضرورة المنطقية الحيوية</title>
		<link>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/22/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d8%b3%d8%b1%d9%8a%d8%b9-%d8%b9%d9%86-%d9%82%d8%b1%d8%a7%d8%a6%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d8%b3%d8%aa%d8%af%d9%84%d8%a7%d9%84-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%84%d8%b2%d9%85-%d8%a8/</link>
		<comments>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/22/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d8%b3%d8%b1%d9%8a%d8%b9-%d8%b9%d9%86-%d9%82%d8%b1%d8%a7%d8%a6%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d8%b3%d8%aa%d8%af%d9%84%d8%a7%d9%84-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%84%d8%b2%d9%85-%d8%a8/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 22 Oct 2009 07:30:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>damascusschool</dc:creator>
				<category><![CDATA[صور ناطقة]]></category>
		<category><![CDATA[قياس بداهة الصلاحيات .. ومصالح البداهة]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://damascusschool.wordpress.com/?p=2201</guid>
		<description><![CDATA[قرائن الإستدلال الملزم بالضرورة المنطقية الحيوية 
 
مايزال بعض الأصدقاء يغيب عنه كون أحكام المنطق الحيوي استدلالية ويمكن أستنتاجها من قياس هندسة المصالح بداية .. مع احتمال ارتيباب تفرضه عملية تعشش المصالح 
وفيما يلي نقدم مثالا عمايا من قياس مصالح    رسالة يمكن أن تأتي كما يلي
 
بداية الرسالة في البريد الألكتروني: 
&#8220;
On 10/21/09, &#8220;Ali Amin&#8221; &#60;aliamin79@yahoo.com&#62;,  wrote: [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=damascusschool.wordpress.com&blog=3892222&post=2201&subd=damascusschool&ref=&feed=1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/22/%d9%86%d9%85%d9%88%d8%b0%d8%ac-%d8%b3%d8%b1%d9%8a%d8%b9-%d8%b9%d9%86-%d9%82%d8%b1%d8%a7%d8%a6%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d8%b3%d8%aa%d8%af%d9%84%d8%a7%d9%84-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%84%d8%b2%d9%85-%d8%a8/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>4</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1d7c237163695f6582362015b7083d58?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fa.wordpress.com%2Fi%2Fmu.gif" medium="image">
			<media:title type="html">damascusschool</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>هل الجنس شكل؟ :دراسة نشرت في  cnn بالعربية  : المرأة تعتبر الجنس مغامرة.. وتهتم بالقبل أكثر</title>
		<link>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/20/%d9%87%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d9%86%d8%b3-%d8%b4%d9%83%d9%84%d8%9f-%d8%af%d8%b1%d8%a7%d8%b3%d8%a9-%d9%86%d8%b4%d8%b1%d8%aa-%d9%81%d9%8a-cnn-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9/</link>
		<comments>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/20/%d9%87%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d9%86%d8%b3-%d8%b4%d9%83%d9%84%d8%9f-%d8%af%d8%b1%d8%a7%d8%b3%d8%a9-%d9%86%d8%b4%d8%b1%d8%aa-%d9%81%d9%8a-cnn-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 20 Oct 2009 06:47:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>damascusschool</dc:creator>
				<category><![CDATA[قياس بداهة الصلاحيات .. ومصالح البداهة]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://damascusschool.wordpress.com/?p=2198</guid>
		<description><![CDATA[هل الجنس شكل
لماذا تقبل النساء على ممارسة الجنس؟ هل السبب فيسيولوجي؟ أم هي الغيرة؟ أم الملل؟ أم أسباب أخرى؟
هذه الأسئلة وغيرها يطرحها الباحثان ديفيد بوس وسيندي ميستون في كتاب جديد يحمل عنوان &#8220;لماذا تمارس النساء الجنس؟&#8221;، حيث استطلع الباحثان آراء مجموعة من النساء في هذا الموضوع، بالإضافة إلى مراجعة بعض الإحصاءات والدراسات المتعلقة بهذا المجال.
ويقول [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=damascusschool.wordpress.com&blog=3892222&post=2198&subd=damascusschool&ref=&feed=1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/20/%d9%87%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d9%86%d8%b3-%d8%b4%d9%83%d9%84%d8%9f-%d8%af%d8%b1%d8%a7%d8%b3%d8%a9-%d9%86%d8%b4%d8%b1%d8%aa-%d9%81%d9%8a-cnn-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1d7c237163695f6582362015b7083d58?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fa.wordpress.com%2Fi%2Fmu.gif" medium="image">
			<media:title type="html">damascusschool</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>قياس صلاحية مصالح :&#8221;إن أردت الحياة, فتعانق مع الموت&#8221;</title>
		<link>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/15/%d9%82%d9%8a%d8%a7%d8%b3-%d8%b5%d9%84%d8%a7%d8%ad%d9%8a%d8%a9-%d9%85%d8%b5%d8%a7%d9%84%d8%ad-%d8%a7%d9%84%d9%82%d9%88%d9%84-%d8%a5%d9%86-%d8%a3%d8%b1%d8%af%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d9%8a%d8%a7/</link>
		<comments>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/15/%d9%82%d9%8a%d8%a7%d8%b3-%d8%b5%d9%84%d8%a7%d8%ad%d9%8a%d8%a9-%d9%85%d8%b5%d8%a7%d9%84%d8%ad-%d8%a7%d9%84%d9%82%d9%88%d9%84-%d8%a5%d9%86-%d8%a3%d8%b1%d8%af%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d9%8a%d8%a7/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 15 Oct 2009 00:47:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>damascusschool</dc:creator>
				<category><![CDATA[قياس بداهة الصلاحيات .. ومصالح البداهة]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://damascusschool.wordpress.com/?p=2177</guid>
		<description><![CDATA[النص المُقاس:
&#8220;إن أردت الحياة, فتعانق مع الموت&#8220;
المقاييس :حمزة رستناوي
قياس حالة المصالح
الحكم: توحيد/ صراع
السبب: المصالح المعروضة تتحوّى إيقاعا عاليا&#8221;فتعانق مع الموت&#8221;
 و مصالح انفتاحية&#8221; إذا أردت الحياة&#8221;, و هي توحيدية بمعنى التركيز على ضرورة تحقيق الحياة  الأفضل, و التضحية في سبيل ذلك .
و لكنها تتحوّى مصالح صراعية فالتضحية حتى الموت فكرة  إشكالية و رغم تسليم الكثيرين بأهميتها [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=damascusschool.wordpress.com&blog=3892222&post=2177&subd=damascusschool&ref=&feed=1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/15/%d9%82%d9%8a%d8%a7%d8%b3-%d8%b5%d9%84%d8%a7%d8%ad%d9%8a%d8%a9-%d9%85%d8%b5%d8%a7%d9%84%d8%ad-%d8%a7%d9%84%d9%82%d9%88%d9%84-%d8%a5%d9%86-%d8%a3%d8%b1%d8%af%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d9%8a%d8%a7/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>4</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1d7c237163695f6582362015b7083d58?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fa.wordpress.com%2Fi%2Fmu.gif" medium="image">
			<media:title type="html">damascusschool</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>كــــــيس خــــــــــيار  ! أم إختيارات ناقصة البداهة ؟</title>
		<link>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/15/%d9%83%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%8a%d8%b3-%d8%ae%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%8a%d8%a7%d8%b1-%d8%a3%d9%85-%d8%a5%d8%ae%d8%aa%d9%8a%d8%a7%d8%b1%d8%a7/</link>
		<comments>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/15/%d9%83%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%8a%d8%b3-%d8%ae%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%8a%d8%a7%d8%b1-%d8%a3%d9%85-%d8%a5%d8%ae%d8%aa%d9%8a%d8%a7%d8%b1%d8%a7/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 15 Oct 2009 00:38:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>damascusschool</dc:creator>
				<category><![CDATA[قياس بداهة الصلاحيات .. ومصالح البداهة]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://damascusschool.wordpress.com/?p=2175</guid>
		<description><![CDATA[عــــــــــلي الأمــــــــــين 13/10/2009 
 في لقاء تلفزيوني حول مسرحيته الشهيرة &#8220;شاهد ما شفش حاجة&#8221;, تحدث الممثل عادل إمام عن كيفية خروجه على النص المسرحي في أحد عروض تلك المسرحية في إحدى الدول العربية. لقد ذكر أن الجمهور كان عابسا ،متجهما كأنه على رأسه الطير، قابعاً في مقاعده يحاكي التماثيل في جمودها وكأن المسرحية التي أضحكت الكثيرين قبل [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=damascusschool.wordpress.com&blog=3892222&post=2175&subd=damascusschool&ref=&feed=1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/15/%d9%83%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%8a%d8%b3-%d8%ae%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%80%d9%8a%d8%a7%d8%b1-%d8%a3%d9%85-%d8%a5%d8%ae%d8%aa%d9%8a%d8%a7%d8%b1%d8%a7/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1d7c237163695f6582362015b7083d58?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fa.wordpress.com%2Fi%2Fmu.gif" medium="image">
			<media:title type="html">damascusschool</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>صدامية الغراب الأعصم. للروائي عبد العزيز الموسى &#8230;و أسئلة الواقع</title>
		<link>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/10/%d8%b5%d8%af%d8%a7%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ba%d8%b1%d8%a7%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b9%d8%b5%d9%85-%d9%84%d9%84%d8%b1%d9%88%d8%a7%d8%a6%d9%8a-%d8%b9%d8%a8%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b2/</link>
		<comments>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/10/%d8%b5%d8%af%d8%a7%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ba%d8%b1%d8%a7%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b9%d8%b5%d9%85-%d9%84%d9%84%d8%b1%d9%88%d8%a7%d8%a6%d9%8a-%d8%b9%d8%a8%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b2/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 10 Oct 2009 16:33:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>damascusschool</dc:creator>
				<category><![CDATA[صور ناطقة]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://damascusschool.wordpress.com/?p=2170</guid>
		<description><![CDATA[ صداميّة الغراب الأعصم..وأسئلة الواقع / عباس حيروقة الاربعاء, 07 فبراير, 2007 * في الروائي والرواية (خالق ومخلوق) إنَّ ما يميز فن الرواية ونعني هنا بالفن &#8211; ما عنته الموسوعة الفلسفية ل روزنتال وب يودين- &#8221; بأنه الشكل النوعي من أشكال الوعي الاجتماعي للنشاط الإنساني&#8221; هو قدرته على التكوين العام والشامل للحياة الافتراضية .. حياة زمكانية [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=damascusschool.wordpress.com&blog=3892222&post=2170&subd=damascusschool&ref=&feed=1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/10/%d8%b5%d8%af%d8%a7%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%ba%d8%b1%d8%a7%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b9%d8%b5%d9%85-%d9%84%d9%84%d8%b1%d9%88%d8%a7%d8%a6%d9%8a-%d8%b9%d8%a8%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1d7c237163695f6582362015b7083d58?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fa.wordpress.com%2Fi%2Fmu.gif" medium="image">
			<media:title type="html">damascusschool</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>بين كعبة المسلمين وبقرة الهندس وحائط اليهود .. والبداهة الكونية</title>
		<link>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/08/%d8%a8%d9%8a%d9%86-%d9%83%d8%b9%d8%a8%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b3%d9%84%d9%85%d9%8a%d9%86-%d9%88%d8%a8%d9%82%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%87%d9%86%d8%af%d8%b3-%d9%88%d8%ad%d8%a7%d8%a6%d8%b7-%d8%a7/</link>
		<comments>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/08/%d8%a8%d9%8a%d9%86-%d9%83%d8%b9%d8%a8%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b3%d9%84%d9%85%d9%8a%d9%86-%d9%88%d8%a8%d9%82%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%87%d9%86%d8%af%d8%b3-%d9%88%d8%ad%d8%a7%d8%a6%d8%b7-%d8%a7/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 08 Oct 2009 06:57:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>damascusschool</dc:creator>
				<category><![CDATA[قياس بداهة الصلاحيات .. ومصالح البداهة]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://damascusschool.wordpress.com/?p=2166</guid>
		<description><![CDATA[تعتذر  إدارة الموقع عن عدم تمكنها من مواجهة الحملات التشويشية التي يتعرض لها الموقع ومنها تشويش في صيغة العرض أحيانل  او حذف موضوعات مازال الحديث جاريا فيها دون التمكن من إعادة عرضه
وفي هذا المجال نعتذر  للصديق جابر علاونه لضياع مداخلته والمداخلة المنشورة ولذلك تعرضها ثانية كمداخلة عنوانية فقط الى نعثر على المحذوف راجين ممن لديه [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=damascusschool.wordpress.com&blog=3892222&post=2166&subd=damascusschool&ref=&feed=1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/08/%d8%a8%d9%8a%d9%86-%d9%83%d8%b9%d8%a8%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b3%d9%84%d9%85%d9%8a%d9%86-%d9%88%d8%a8%d9%82%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%87%d9%86%d8%af%d8%b3-%d9%88%d8%ad%d8%a7%d8%a6%d8%b7-%d8%a7/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1d7c237163695f6582362015b7083d58?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fa.wordpress.com%2Fi%2Fmu.gif" medium="image">
			<media:title type="html">damascusschool</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>عباس حيروقة : بين الدين والعقل ??و الأسئلة الأهم &#8230;؟؟</title>
		<link>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/08/%d8%a8%d9%8a%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%af%d9%8a%d9%86-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%82%d9%84-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b3%d8%a6%d9%84%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%87%d9%85-%d8%9f%d8%9f/</link>
		<comments>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/08/%d8%a8%d9%8a%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%af%d9%8a%d9%86-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%82%d9%84-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b3%d8%a6%d9%84%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%87%d9%85-%d8%9f%d8%9f/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 08 Oct 2009 06:42:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>damascusschool</dc:creator>
				<category><![CDATA[قياس بداهة الصلاحيات .. ومصالح البداهة]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://damascusschool.wordpress.com/?p=2164</guid>
		<description><![CDATA[بعد قراءة ما دار وما يدور حول مقالة الصديق الشاعر الدكتور حمزة الرستناوي من تعليقات وأهمها برأي من حيث حاثة وجدية الطرح رد السيد ماجد جمال الدين الذي تم تجاهل الوهج الحقيقي لمادته والتركيز حوا ما تتركه من ظلال .. فكان الدوران حوله دون أن يتثنى لأحد الدخول إلى بواباتٍ نورانية أخفت خلفه الحقيقة .. [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=damascusschool.wordpress.com&blog=3892222&post=2164&subd=damascusschool&ref=&feed=1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/08/%d8%a8%d9%8a%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%af%d9%8a%d9%86-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%82%d9%84-%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b3%d8%a6%d9%84%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%87%d9%85-%d8%9f%d8%9f/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>4</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1d7c237163695f6582362015b7083d58?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fa.wordpress.com%2Fi%2Fmu.gif" medium="image">
			<media:title type="html">damascusschool</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>ميلاد فؤاد ديب : كيف نشعر ببداهتنا ضمن واقع قمعي ومتعالٍ&#8230; والتساؤل لا ينتهي!</title>
		<link>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/07/%d9%85%d9%8a%d9%84%d8%a7%d8%af-%d9%81%d8%a4%d8%a7%d8%af-%d8%af%d9%8a%d8%a8-%d9%88%d9%83%d9%8a%d9%81-%d9%86%d8%b4%d8%b9%d8%b1-%d8%a8%d8%a8%d8%af%d8%a7%d9%87%d8%aa%d9%86%d8%a7-%d8%b6%d9%85%d9%86/</link>
		<comments>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/07/%d9%85%d9%8a%d9%84%d8%a7%d8%af-%d9%81%d8%a4%d8%a7%d8%af-%d8%af%d9%8a%d8%a8-%d9%88%d9%83%d9%8a%d9%81-%d9%86%d8%b4%d8%b9%d8%b1-%d8%a8%d8%a8%d8%af%d8%a7%d9%87%d8%aa%d9%86%d8%a7-%d8%b6%d9%85%d9%86/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 07 Oct 2009 17:03:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>damascusschool</dc:creator>
				<category><![CDATA[قياس بداهة الصلاحيات .. ومصالح البداهة]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://damascusschool.wordpress.com/?p=2159</guid>
		<description><![CDATA[ الدكتور العزيز: رائق النقري أرسل إليك هذه المقالة
.محبتي بتصالحي مع بداهة كينونتي ميلاد ]السلطة والفرد [ &#8211; هل السلطة ،في العالم الثالث ، مفهوم فوقي لا يقارب معارضيه . ولا يبتعد عنهم ؟ . أم هي مشروع دؤوب للتوجه والهيمنة .. لقيام التعادل التوافقي ما بين الفرد , كفرد يجتمع بالسلطة ، والسلطة مفردة سلطوية [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=damascusschool.wordpress.com&blog=3892222&post=2159&subd=damascusschool&ref=&feed=1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/07/%d9%85%d9%8a%d9%84%d8%a7%d8%af-%d9%81%d8%a4%d8%a7%d8%af-%d8%af%d9%8a%d8%a8-%d9%88%d9%83%d9%8a%d9%81-%d9%86%d8%b4%d8%b9%d8%b1-%d8%a8%d8%a8%d8%af%d8%a7%d9%87%d8%aa%d9%86%d8%a7-%d8%b6%d9%85%d9%86/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>6</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1d7c237163695f6582362015b7083d58?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fa.wordpress.com%2Fi%2Fmu.gif" medium="image">
			<media:title type="html">damascusschool</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>منير حبابة : الإلحاد,كما الإيمان,هو تاريخه,أي تشكله وإشكاله.فما من الحاد أصلي والحاد مزور, وما من إيمان أصلي واله أصلي وأخر مزور.كلها أشكال وطرائق تشكل</title>
		<link>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/04/%d9%85%d9%86%d9%8a%d8%b1-%d8%ad%d8%a8%d8%a7%d8%a8%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d9%84%d8%ad%d8%a7%d8%af%d9%83%d9%85%d8%a7-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d9%8a%d9%85%d8%a7%d9%86%d9%87%d9%88-%d8%aa%d8%a7%d8%b1/</link>
		<comments>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/04/%d9%85%d9%86%d9%8a%d8%b1-%d8%ad%d8%a8%d8%a7%d8%a8%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d9%84%d8%ad%d8%a7%d8%af%d9%83%d9%85%d8%a7-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d9%8a%d9%85%d8%a7%d9%86%d9%87%d9%88-%d8%aa%d8%a7%d8%b1/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 04 Oct 2009 06:53:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>damascusschool</dc:creator>
				<category><![CDATA[قياس بداهة الصلاحيات .. ومصالح البداهة]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://damascusschool.wordpress.com/?p=2154</guid>
		<description><![CDATA[ان الله موجود بدلالة وجود المؤمنين به(بصرف النظر عن البرهان).وكذلك فان الله غير موجود بدلالة وجود الملحدين (بصرف النظر عن البرهان).
والإلحاد,كما الإيمان,هو تاريخه,أي تشكله وإشكاله.فما من الحاد أصلي والحاد مزور, وما من إيمان أصلي واله أصلي وأخر مزور.كلها أشكال وطرائق تشكل,غير ان ما يميز هذا عن ذاك هو كونه أكثر او اقل صلاحية ومدى القدرة [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=damascusschool.wordpress.com&blog=3892222&post=2154&subd=damascusschool&ref=&feed=1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/04/%d9%85%d9%86%d9%8a%d8%b1-%d8%ad%d8%a8%d8%a7%d8%a8%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d9%84%d8%ad%d8%a7%d8%af%d9%83%d9%85%d8%a7-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d9%8a%d9%85%d8%a7%d9%86%d9%87%d9%88-%d8%aa%d8%a7%d8%b1/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>7</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1d7c237163695f6582362015b7083d58?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fa.wordpress.com%2Fi%2Fmu.gif" medium="image">
			<media:title type="html">damascusschool</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>ثقافة المظلومية وعجائب فكرة التغيير في العالم العربي</title>
		<link>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/01/%d8%ab%d9%82%d8%a7%d9%81%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b8%d9%84%d9%88%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d9%88%d8%b9%d8%ac%d8%a7%d8%a6%d8%a8-%d9%81%d9%83%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%ba%d9%8a/</link>
		<comments>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/01/%d8%ab%d9%82%d8%a7%d9%81%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b8%d9%84%d9%88%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d9%88%d8%b9%d8%ac%d8%a7%d8%a6%d8%a8-%d9%81%d9%83%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%ba%d9%8a/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 01 Oct 2009 04:40:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>damascusschool</dc:creator>
				<category><![CDATA[صور ناطقة]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://damascusschool.wordpress.com/?p=2151</guid>
		<description><![CDATA[                       علاء أبو محمود
                        الحلقة 1  (ظاهرة أوباما .. مثلاً)
ý   مقدمة في المظلومية .. والعدالة
-         ثمة فكرة تقول إن المظلومية لا تعني العدالة بالضرورة. وربما لا تندرج على سلم العدالة.. بل على سلم الضعف والقوة فحسب.
هذا القول يتفق مع واقع المظلومية لأنها تمثل في أفضل أحوالها حقاً مسلوباً منا أو اعتداءً واقعاً علينا. في حين أن [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=damascusschool.wordpress.com&blog=3892222&post=2151&subd=damascusschool&ref=&feed=1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://damascusschool.wordpress.com/2009/10/01/%d8%ab%d9%82%d8%a7%d9%81%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b8%d9%84%d9%88%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d9%88%d8%b9%d8%ac%d8%a7%d8%a6%d8%a8-%d9%81%d9%83%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%ba%d9%8a/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1d7c237163695f6582362015b7083d58?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fa.wordpress.com%2Fi%2Fmu.gif" medium="image">
			<media:title type="html">damascusschool</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>لقاح انفلونزا الخنازير حفلة ضخمة من أجل خمسين ملياراً</title>
		<link>http://damascusschool.wordpress.com/2009/09/26/%d9%84%d9%82%d8%a7%d8%ad-%d8%a7%d9%86%d9%81%d9%84%d9%88%d9%86%d8%b2%d8%a7-%d8%a7%d9%84%d8%ae%d9%86%d8%a7%d8%b2%d9%8a%d8%b1-%d8%ad%d9%81%d9%84%d8%a9-%d8%b6%d8%ae%d9%85%d8%a9-%d9%85%d9%86-%d8%a3%d8%ac/</link>
		<comments>http://damascusschool.wordpress.com/2009/09/26/%d9%84%d9%82%d8%a7%d8%ad-%d8%a7%d9%86%d9%81%d9%84%d9%88%d9%86%d8%b2%d8%a7-%d8%a7%d9%84%d8%ae%d9%86%d8%a7%d8%b2%d9%8a%d8%b1-%d8%ad%d9%81%d9%84%d8%a9-%d8%b6%d8%ae%d9%85%d8%a9-%d9%85%d9%86-%d8%a3%d8%ac/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 26 Sep 2009 13:13:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>damascusschool</dc:creator>
				<category><![CDATA[صور ناطقة]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://damascusschool.wordpress.com/?p=2148</guid>
		<description><![CDATA[د. ثائر دوري
تشبه التصريحات الصادرة عن مسؤولي منظمة الصحة العالمية قول الشاعر الفرنسي أراغون &#8220;قسمت ثمرة حياتي قسمين توأمين، كما يتشابه الصمت والصوت لدى الأصمَ، فخذ الحكمة أو اختر الجنون&#8221;
الحكمة و الجنون يسيران معاً في كل إعلانات الصادرة عن المنظمة منذ اندلاع أزمة الوباء المزعوم المسمى أنفلونزا الخنازير ، حيث لعبت المنظمة دور حمالة الحطب [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=damascusschool.wordpress.com&blog=3892222&post=2148&subd=damascusschool&ref=&feed=1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://damascusschool.wordpress.com/2009/09/26/%d9%84%d9%82%d8%a7%d8%ad-%d8%a7%d9%86%d9%81%d9%84%d9%88%d9%86%d8%b2%d8%a7-%d8%a7%d9%84%d8%ae%d9%86%d8%a7%d8%b2%d9%8a%d8%b1-%d8%ad%d9%81%d9%84%d8%a9-%d8%b6%d8%ae%d9%85%d8%a9-%d9%85%d9%86-%d8%a3%d8%ac/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1d7c237163695f6582362015b7083d58?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fa.wordpress.com%2Fi%2Fmu.gif" medium="image">
			<media:title type="html">damascusschool</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>حمار  افلاطون يدعم رغي نوق العداء للعروبة ؟؟</title>
		<link>http://damascusschool.wordpress.com/2009/09/25/%d8%ad%d9%85%d8%a7%d8%b1-%d8%b9%d8%b1%d8%a8%d9%8a-%d8%a3%d8%b5%d9%8a%d9%84-%d9%84%d9%86%d8%b9%d9%8a%d8%b3%d8%a9-%d9%88%d8%b1%d8%af%d9%88%d8%af-%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%87/</link>
		<comments>http://damascusschool.wordpress.com/2009/09/25/%d8%ad%d9%85%d8%a7%d8%b1-%d8%b9%d8%b1%d8%a8%d9%8a-%d8%a3%d8%b5%d9%8a%d9%84-%d9%84%d9%86%d8%b9%d9%8a%d8%b3%d8%a9-%d9%88%d8%b1%d8%af%d9%88%d8%af-%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%87/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 25 Sep 2009 11:33:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>damascusschool</dc:creator>
				<category><![CDATA[صور ناطقة]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://damascusschool.wordpress.com/?p=2142</guid>
		<description><![CDATA[قافلة الجمال عدة يقودها حمار صغير .. لأسباب كثيرة منها سهولة قيادة الحمار  ومن أجل مسيرة آمنة او  السيطرة على الجمال والنوق من التمرد والرغي ..
ولذلك فالحمار يمثل &#8211; هنا- قيمة لاتخلو من الحكمة والعقل .. وفي المنطق الحيوي لاتوجد قرائن نفي العقل كصلاحية عن أي كينونة  ومنها الكائن البشري؟..ولذلك لانستخدم تعبير الحمار- هنا-  للتقليل من عقله بل [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=damascusschool.wordpress.com&blog=3892222&post=2142&subd=damascusschool&ref=&feed=1" />]]></description>
		<wfw:commentRss>http://damascusschool.wordpress.com/2009/09/25/%d8%ad%d9%85%d8%a7%d8%b1-%d8%b9%d8%b1%d8%a8%d9%8a-%d8%a3%d8%b5%d9%8a%d9%84-%d9%84%d9%86%d8%b9%d9%8a%d8%b3%d8%a9-%d9%88%d8%b1%d8%af%d9%88%d8%af-%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%87/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>8</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1d7c237163695f6582362015b7083d58?s=96&#38;d=http%3A%2F%2Fa.wordpress.com%2Fi%2Fmu.gif" medium="image">
			<media:title type="html">damascusschool</media:title>
		</media:content>
	</item>
	</channel>
</rss>